古诗词配件(古诗词分类结构图)

1.古诗词分类结构图

小学古诗分类积累诗中春1.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

（孟浩然春晓）2.谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊游子吟）3.红豆生南国，春来发几枝？ （王维相思）4.好雨知时节，当春乃发生。

（杜甫春夜喜雨）5.野火烧不尽，春风吹又生。（白居易赋得古原草送别）6.春种一粒粟，秋收万颗子。

（李绅悯农）7.国破山河在，城春草木深。（杜甫春望）8.落红不是无情物，化作春泥更护花。

（龚自珍己亥杂诗）9.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（贺知章咏柳）10.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

（叶绍翁游园不值）诗中秋1.解落三秋叶，能开二月花。（李峤风）3.春种一粒粟，秋收万颗子。

（李绅悯农）4.常恐秋节至，煜黄华叶衰。（汉乐府•长歌行）5.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

（杜甫（绝句））6.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。（刘禹锅望洞庭8. 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

（杜牧秋夕）诗中山1.千山鸟飞绝，万径人踪灭。（柳宗元江雪）2.白日依山尽，黄河入海流。

（王之涣登鹳雀楼）3.会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫望岳4.国破山河在，城春草木深入。

（杜甫春望）5.空山不见人，但闻人语响。（王维鹿柴）7.相看两不厌，只有敬亭山。

（李白独坐敬亭山）9.青山遮不住，毕竟东流去。（辛弃疾菩萨蛮•书江西造口壁）10.不识庐山真面目，只缘身在此山中。

（苏轼题西林壁）诗中水3.白毛浮绿水，红掌拨清波。（骆宾王咏鹅）4.天门中断楚江开，碧水东流至此回。

（李白望天门山）6.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（李白赠汪伦）8.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

（白居易忆江南）9.泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔，（杨万里小池）10.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼题惠崇〈春江晚景〉）诗中日2.白日依山尽，黄河人海流。

（王之涣登鹳雀楼）3.迟日江山丽，春风花草香。（杜甫绝句）4.日暮苍山远，天寒白屋贫。

（刘长舞逢雪宿芙蓉山主人）5.大漠孤烟直，长河落日圆。（王维使至塞上）7.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

（白居易忆江南）8.千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。（王安石元日）9.接天莲叶无穷碧，映日荷花另样红。

（杨万里晓出净慈寺送林子方10.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。李白望天门山）诗中月1.床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。（李白静夜思）2.野旷天低树，江清月近人。

（孟浩然宿建德江）3.明月松间照，。清泉石上流。

（王维山居秋瞑）4.月黑雁飞高，单于夜遁逃。（卢纶塞下曲）6.小时不识月，呼作白玉盘。

（李白古朗月行）7.深林人不知，明月来相照。（王维竹里馆）8.月出惊山鸟，时鸣春涧中；（王维鸟鸣涧）9.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

（苏轼水调歌头•明月几时有）10.秦时明月汉时关，万里长征人未还。（王昌龄出塞）诗中风1.夜来风雨声，花落知多少。

（孟浩然春晓）3.林暗草惊风，将军夜引弓。（卢纶塞下曲）4.野火烧不尽，春风吹又生。

（自居易赋得古原草送别）5.柴门闻犬吠，风雪夜归人。（刘长卿逢雪宿芙蓉山主人）6.随风潜入夜，滑物细无声。

杜甫春夜喜雨7.城阙辅三秦，风烟望五津。（王勃送杜少府之任蜀州）8.我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇；高处不胜寒。

（苏轼水调歌头•明月几时有）10.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。（敕勒歌）诗中花1.待到重阳日，还来就菊花。

（孟浩然过故人庄）3.夜来风雨声，花落知多少。（孟浩然春晓）4.感时花溅泪，恨别鸟惊心。

（杜甫春望）5.晓看红湿处，花重锦官城。（杜甫（春夜喜雨））7.黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

（杜甫江畔独步寻花）9.西塞山前白鹭飞；桃花流水鳜鱼肥。（张志和渔歌子）10.借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

（杜牧清明）诗中雨1.夜来风雨声，花落知多少。孟浩然春晓2.空山新雨后，天气晚来秋。

（王维山居秋螟）3.好雨知时节，当春乃发生。（杜甫春夜喜雨）5.青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

（张志和渔歌子）7.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（杜牧清明）8.寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤。

（王昌龄芙蓉楼送辛渐）9.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。（王维送元二使安西）10.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

（苏轼饮湖上初晴后雨）诗中雪3.遥知不是雪，为有暗香来。（王安石梅花）4.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

（柳宗元江雪）5.柴门闻犬吠，风雪夜归人。（刘长卿逢雪宿芙蓉山主人）8.千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

（高适别董大）9.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。（杜甫绝句）10.北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

（岑参白雪歌送武判官归京）诗中草1. 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。（敕勒歌）2.离离原上草，一岁一枯荣。

（白居易赋得古原草送别）3.国破山河。

2.配符合这张照片的古诗词,急需,谢谢

无题 （其一）作者：【李商隐】 年代：【唐】 体裁：【七律】 类别：【闺情】相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。无题作者：【李商隐】 年代：【唐】 体裁：【五古】 类别：【未知】八岁偷照镜，长眉已能画。

十岁去踏青，芙蓉作裙衩。十二学弹筝，银甲不曾卸。

十四藏六亲，悬知犹未嫁。十五泣春风，背面秋千下。

无题二首作者：【李商隐】 年代：【唐】 体裁：【七律】 类别：【未知】凤尾香罗薄几重，碧文圆顶夜深缝。扇裁月魄羞难掩，车走雷声语未通。

曾是寂寥金烬暗，断无消息石榴红。斑骓只系垂杨岸，何处西南待好风。

重帏深下莫愁堂，卧后清宵细细长。神女生涯元是梦，小姑居处本无郎。

风波不信菱枝弱，月露谁教桂叶香。直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。

无题二首作者：【李商隐】 年代：【唐】 体裁：【七律】 类别：【未知】来是空言去绝踪，月斜楼上五更钟。梦为远别啼难唤，书被催成墨未浓。

蜡照半笼金翡翠，麝熏微度绣芙蓉。刘郎已恨蓬山远，更隔蓬山一万重。

飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷。金蟾啮锁烧香入，玉虎牵丝汲井回。

贾氏窥帘韩掾少，宓妃留枕魏王才。春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。

无题作者：【李商隐】 年代：【唐】 体裁：【七律】 类别：【未知】昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。

隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。

无题二首作者：【李商隐】 年代：【唐】 体裁：【七律】 类别：【未知】（其一）何处哀筝随急管， 樱花永巷垂杨岸。东家老女嫁不售， 白日当天三月半。

溧阳公主年十四， 清明暖后同墙看。归来展转到五更， 梁间燕子闻长叹。

王十二兄与畏之员外相访，见招小饮，时予以悼亡日近，不去，因寄。（其二）谢傅门庭旧末行， 今朝歌管属檀郎。

更无人处帘垂地， 欲拂尘时簟竟床。嵇氏幼男犹可悯， 左家娇女岂能望？愁霖腹疾俱难遣， 万里西风夜正长。

【无题】对影闻声已可怜， 玉池荷叶正田田。不逢萧史休回首， 莫见洪崖又拍肩。

紫凤放娇衔楚佩， 赤鳞狂舞拨湘弦。鄂君怅望舟中夜， 绣被焚香独自眠。

【无题】七夕来时先有期， 洞房帘箔至今垂。玉轮顾兔初生魄， 铁网珊瑚未有枝。

检与神方教驻景， 收将凤纸写相思。武皇内传分明在， 莫道人间总不知。

【无题】闻道阎门萼绿华， 昔年相望抵天涯。岂知一夜秦楼客， 偷看吴王苑内花。

【无题】水精如意玉连环， 下蔡城危莫破颜。红绽樱桃含白雪， 断肠声里唱阳关。

【无题】白日相思可奈何， 严城清夜断经过。只知解道春来瘦， 不道春来独自多。

【无题】楼上黄昏欲望休， 玉梯横绝月中钩。芭蕉不展丁香结， 同向春风各自愁。

【无题】东南日出照高楼， 楼上离人唱石州。总把春山扫眉黛， 不知供得几多愁？【无题】含烟惹雾每依依，万绪千条拂落晖。

为报行人休尽折，半留相送半迎归。无题-1万里风波一叶舟，忆归初罢更夷犹。

碧江地没元相引，黄鹤沙边亦少留。益德冤魂终报主，阿童高义镇横秋。

人生岂得长无谓，怀古思乡共白头。「无题（一云阳城）」李商隐白道萦回入暮霞，斑骓嘶断七香车。

春风自共何人笑，枉破阳城十万家。含情春晼晚，暂见夜阑干。

楼响将登怯，帘烘欲过难。多羞钗上燕，真愧镜中鸾。

归去横塘晓，华星送宝鞍。照梁初有情，出水旧知名。

裙衩芙蓉小，钗茸翡翠轻。锦长书郑重，眉细恨分明。

莫近弹棋局，中心最不平。幽人不倦赏，秋暑贵招邀。

竹碧转怅望，池清尤寂寥。露花终裛湿，风蝶强娇饶。

此地如携手，兼君不自聊。紫府仙人号宝灯，云浆未饮结成冰。

如何雪月交光夜，更在瑶台十二层。

3.怎么给古诗配画和图片

要古诗配画和图片，首先要了解诗的背景，其次是读懂诗的含义，最后还要明白诗人当时的心境，根据这几点来给古诗选择画和图片。

如何读懂古诗：

1、注意诗的题目。

首先是要想一想这首诗“写的是什么？”不要急于作答，看看诗题，也许就有意想不到的收获。杜甫的月夜诗题告诉我们写作的背景；李商隐的夜雨寄北诗作内容没有离开夜，而且这是一个雨夜，滂沱大雨也好，绵绵细雨也罢，这一夜诗人无法入眠要给远方的亲人或是友人寄去绵绵情思；孟浩然的临洞庭上张丞相势必要描述洞庭风光，而题目还告诉我们这首诗要呈给张丞相，一个“上”字，又向我们透露出张丞相的身份、地位显然是高于孟浩然的；元稹是白居易的好朋友，仕途不顺被贬到通州得了一场大病，险些要了他的命，这时闻乐天授江州司马，他的心灵会受到怎样的触动？题目是解读诗歌的钥匙，古诗词的特点是抒情性，诗人常常由偶然事件激发感情，借某一场景表现诗人的所见所感。从创作动机上讲，题目就是引发作者情思的端点，展开诗歌内容的引子

诗歌的题目往往点明了诗的内容，定下了感情基调。阅读时要注意将诗句的内容与诗歌题目结合起来理解。

2、抓住关键词（句）

诗歌中那些透露作者思想感情的词句。例如苏轼的定风波•莫听穿林打叶声：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”这首词作于贬谪黄州后第三年，写眼前景，寓心中事，由自然现象谈人生哲理，诗中的“一蓑烟雨任平生”和“也无风雨也无晴”两句显然是作者那种超然于物外的淡泊心境的真实反映。

3、注意作者身世及所处的朝代。

要真正读懂一首诗，必须知人论世。同样的景物，因诗人遭遇、心境的不同，会寓含截然不同的情感。霜叶红了，有人赞美“红于二月花”，有人却伤心地觉得“总是离人泪”。因此，读诗时，必须注意诗人的遭遇如何、境况如何，注意诗人所处朝代的国势如何，朝政如何。联系这些背景，才能准确把握诗歌的思想感情。这方面的信息有的诗歌考题会提供相关的注释，有的属于名家名篇的则不再加注，需要从平时积累的知识中回忆提取。