七年级八年级语文古诗词默写(初中人教版七八年级语文古诗词名句谢谢)

1.初中人教版七、八年级语文古诗词名句谢谢

日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

——曹操观沧海 潮平两岸阔，风正一帆悬。——王湾次北固山下 海日生残夜，江春入旧年。

——王湾次北固山下 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。——白居易钱塘湖春行 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

——白居易钱塘湖春行 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。

——曹操龟虽寿 曲径通幽处，禅房花木深。——常建题破山寺后禅院 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

——李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。——李商隐夜雨寄北 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

——杜牧泊秦淮 无奈何花落去，似曾相识燕归来。——晏殊浣溪沙 鸟向檐上飞，云从窗里出。

——南朝•吴均山中杂诗 深林人不知，明月来相照。——唐•王维竹里馆 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

——唐•李白春夜洛城闻笛 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。——唐•岑参逢入京使 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

——唐•韦应物滁州西涧 正是江南好风景，落花时节又逢君。——唐•杜甫江南逢李龟年 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

——宋•赵师秀约客 江山代有才人出，各领风骚数百年。——清•赵翼论诗 会当凌绝顶，一览众山小。

杜甫望岳 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 陆游游山西村 少壮不努力，老大徒伤悲。

汉乐府长歌行） 谁道人生无再少？门前流水尚能西！ 苏轼浣溪沙 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 杜牧赤壁 结庐在人境，而无车马喧。

陶渊明饮酒 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 李白 行路难 落红不是无情物，化作春泥更护花。

龚自珍己亥杂诗 抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。 李白宣州谢跳楼饯别校书叔云 剪不断，理还乱，是离愁。

别是一般滋味在心头。 李煜相见欢 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。

王安石登飞来峰 海内存知己，天涯若比邻。 王勃送杜少府之任蜀州 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟。 苏轼水调歌头 兴，百姓苦；亡，百姓苦！ 张养浩山坡羊潼关怀古 岂不罹凝寒，松柏有本性。

刘桢赠从弟 长恨春归无觅处，不知转入此中来。 白居易大林寺桃花 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

李商隐无题 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠。

2.人教版语文八年级 上 课外 10首古诗 理解性默写

望岳 1.借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句：岱宗夫如何？齐鲁青未了。

2.表现泰山秀美、高大的语句：造化钟神秀，阴阳割昏晓。 3.表现对泰山高峻、幽深的美景充满向往的语句：荡胸生曾云，决眦入归鸟。

4.既是攀登泰山极顶的誓言，又是攀登人生顶峰的誓言（表现作者志向高远、坚定）的语句：会当凌绝顶，一览众山小。 5望岳中能表现诗人积极向上的壮志的句子是 会当凌绝顶，一览众山小。

春望 1.表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句：国破山河在，城春草木深。 2.诗人感时伤别、见明丽之景反而诱发内心伤感的语句：感时花溅泪，恨别鸟惊心。

3.写战火连绵，久盼家音，抒发千古以来战争中人们共同感受的名句：烽火连三月，家书抵万金。 4.诗人刻画自身形象，抒发忧国念家悲愁的语句的：白头搔更短，浑欲不胜簪。

石壕吏 1.表明捕吏凶暴，老妇凄苦的语句：吏呼一何怒！妇啼一何苦！ 2.表明老妇家遇不幸，亲子战死，揭露战争罪恶的语句：一男附书至，二男新战死。 3.老妇口述生死，暗含凄苦无奈的语句：存者且偷生，死者长已矣。

4.表明家无壮男，凄婉可怜的语句：室中更无人，惟有乳下孙。 5.表明战争给家庭带来的不幸与困苦的语句：有孙母未去，出入无完裙。

6.写老妇为保家庭，自请应役的语句：老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。 7.暗示老妇人被抓走的语句：天明登前途，独与老翁别。

8. 说明兵役之苛酷：三男邺城戍 9. 说明战争之惨烈：一男附书至，二男新战死 10.官吏的残暴，老妇的悲苦形成鲜明对比的诗句是 吏呼一何怒，妇蹄一何苦 归园田居其三 1.农民早出晚归，辛勤劳作，引用归园田居中的诗句表达：晨兴理荒秽，带月荷锄归。 表明诗人早出晚归，辛勤劳作的语句：晨兴理荒秽，带月荷锄归。

2.表明诗人热爱田园、怡然自得、不愿在污浊的现实中迷失自我（画龙点睛）的语句：衣沾不足惜，但使愿无违。 使至塞上 1.以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的语句：征蓬出汉塞，归雁入胡天。

2.以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句：大漠孤烟直，长河落日圆。 3.使至塞上描绘西北高原黄昏日落景象的千古名句是：大漠孤烟直，长河落日圆 。

渡荆门送别 1.点明出发地、目的地的语句：渡远荆门外，来从楚国游。 2.化静为动，表现诗人过荆门入楚地的壮阔景象的语句：山随平野尽，江入大荒流。

3.反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩的语句：月下飞天镜，云生结海楼。 4.借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句：仍怜故乡水，万里送行舟。

5.渡荆门送别一诗中传达出作者对故乡的依恋的句子是：仍怜故乡水，万里送行舟。 登岳阳楼其一 1. 写黄昏时分登临岳阳楼观景，流露出无限怅惘之情的句子是：登临吴楚横分地，徙倚湖山欲暮时。

2. 分别从时间、空间上叙述自己的流亡生活，道出一个亡国之臣心中的愤懑之情的句子是：万里来游还望远，三年多难更凭危。 3. 诗人顾影自怜，表达历经风霜之后憔悴悲愁之绪的句子是：白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。

记承天寺夜游 请写出记承天寺夜游中写景的句子：庭下如积水空明 ， 水中藻荇交横 ， 盖竹柏影也。 答谢中书书 答谢中书书写景部分，先仰视“ 高峰入云 ”，再俯瞰“清流见底”，复平看“两岸石壁，五色交辉。”

一句一景。 湖心亭看雪 请默出湖心亭看雪一文中写雪景的句子：雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。

湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。 八年级下册语文古诗文默写 赤壁杜牧 ⑴诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

过零丁洋文天祥 ⑴写出国家和个人的境遇的诗句是：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 ⑵概括写出两次抗元，遭受失败后的心情句是：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

⑶表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 水调歌头.明月几时有苏轼 ⑴词中写由月光转为思绪的过渡排比句是：转朱阁，低绮户，照无眠。

⑵表达了作者旷达胸襟，感悟人生哲理的词句是：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此事古难全。

⑶通过写明月来表达对人生美好祝愿句是：但愿人长久，千里共婵娟。 ⑷“此事古难全”里的“此事”是指：人有悲欢离合。

月有阴晴圆缺。 山坡羊•潼关怀古张养浩 ⑴揭示出历史是不断发展变化的，都城由盛到衰令人伤心的句是：伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。

⑵说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是（主旨句）：兴，百姓苦：亡，百姓苦！ ⑶潼关怀古中从视觉和听觉写出其险要，并暗示它是历来兵家必争之地的句子是： 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。 课外古诗 ⑴赠从弟中描写风狂的反复句是：风声一何盛，松枝一何劲！主旨句：岂不罹凝寒，松柏有本性！ ⑵送杜少府之任蜀州中宽慰友人，表达送别情感的千古名句是：海内存知己，天涯若比邻。

劝慰友人不要做儿女之情句是：无为在歧路，儿女共。

3.7,8年级语文所有古诗

七年级上册 1观沧海——曹操 东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。 2次北固山下—— 王湾 客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。 3 钱塘湖春行—— 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 4 天净沙·秋思—— 马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下， 断肠人在天涯。 5龟虽寿—— 曹操 神龟虽寿，犹有竟时。

腾蛇乘雾，终为土灰。 老骥伏枥，志在千里； 烈士暮年，壮心不已。

盈缩之期，不但在天； 养怡之福，可得永年。 幸甚至哉，歌以咏志。

6过故人庄——孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。

7题破山寺后禅院—— 常建 清晨入古寺，初日照高林。 曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁此都寂，但余钟磬音。

8闻王昌龄左迁龙标遥有此寄—— 李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

9夜雨寄北—— 李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

10泊秦淮——杜牧 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

11过松源晨炊漆公店——杨万里 莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。 正入万山圈子里，一山放过一山拦。

12观书有感——朱熹 半亩方塘一鉴开， 天光云影共徘徊。 问渠那得清如许？ 为有源头活水来。

13浣溪沙—— 晏殊 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

小园香径独徘徊。 14如梦令—— 李清照 常记溪亭日暮， 沉醉不知归路。

兴尽晚回舟， 误入藕花深处。 争渡，争渡， 惊起一滩鸥鹭。

七年级下册 1山中杂诗—— 吴均 山际见来烟，竹中窥落日。 鸟向檐上飞，云从窗里出。

2竹里馆—— 王维 独坐幽篁里， 弹琴复长啸。 深林人不知， 明月来相照。

3峨眉山月歌—— 李白 峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡， 思君不见下渝洲。

4春夜洛城闻笛——李白 谁家玉笛暗飞声， 散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳， 何人不起故园情！ 5逢入京使—— 岑参 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 6滁州西涧—— 韦应物 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 7江南逢李龟年—— 杜甫 岐王宅里寻常见， 崔九堂前几度闻。

正是江南好风景， 落花时节又逢君。 8送灵澈上人—— 刘长卿 苍苍竹林寺， 杳杳钟声晚。

荷笠带夕阳， 青山独归远。 9约客—— 赵师秀 黄梅时节家家雨， 青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花。 10论诗——赵翼 李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。

江山代有才人出， 各领风骚数百年。 八年级上册 1长歌行—— 汉乐府 青青园中葵.朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归。 少壮不努力，老大徒伤悲。

2野望—— 王绩 东皋薄暮望，徒倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返， 烈马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。

3早寒江上有怀——孟浩然 木落雁南度，北风江上寒。我家襄水曲，遥隔楚云端。

乡泪客中尽，孤帆天际看。迷津欲有问，平海夕漫漫。

4望洞庭赠张丞相—— 孟浩然 八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

5黄鹤楼——崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。

6送友人—— 李白 青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤鹏万里征。

浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。

7秋词——刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。

8鲁山山行—— 梅尧臣 适与野情惬，千山高复低。好峰随处改，幽径独行迷。

霜落熊升树，林空鹿饮溪。人家在何许，云外一声鸡。

9浣溪沙—— 苏轼 山下兰芽短浸溪，松间沙路静无泥。潇潇暮雨子规啼。

谁说人生再无少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。 10十一月四日风雨大作—— 陆游 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 11望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

4.帮我把初二下册,人教版,语文的每首古诗.古文的容易考默写的句子总

八年级下册语文古诗文默写赤壁杜牧⑴诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

过零丁洋文天祥⑴写出国家和个人的境遇的诗句是：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。⑵概括写出两次抗元，遭受失败后的心情句是：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

⑶表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。水调歌头.明月几时有苏轼⑴词中写由月光转为思绪的过渡排比句是：转朱阁，低绮户，照无眠。

⑵表达了作者旷达胸襟，感悟人生哲理的词句是：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此事古难全。

⑶通过写明月来表达对人生美好祝愿句是：但愿人长久，千里共婵娟。⑷“此事古难全”里的“此事”是指：人有悲欢离合。

月有阴晴圆缺。山坡羊•潼关怀古张养浩⑴揭示出历史是不断发展变化的，都城由盛到衰令人伤心的句是：伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。

⑵说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是（主旨句）：兴，百姓苦：亡，百姓苦！⑶潼关怀古中从视觉和听觉写出其险要，并暗示它是历来兵家必争之地的句子是：峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。课外古诗⑴赠从弟中描写风狂的反复句是：风声一何盛，松枝一何劲！主旨句：岂不罹凝寒，松柏有本性！⑵送杜少府之任蜀州中宽慰友人，表达送别情感的千古名句是：海内存知己，天涯若比邻。

劝慰友人不要做儿女之情句是：无为在歧路，儿女共沾巾。⑶登幽州台歌中指生不逢时句：前不见古人，后不见来者。

描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是：念天地之悠悠，独怆然而涕下！⑸宣州谢朓楼饯别校书叔云中描摹愁绪的千古名句是：抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。运用想象写作者壮志豪情的诗句是：俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。

⑺描写秋天的古诗词：长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。李白宣州谢朓楼饯别校书叔云⑽古诗词中的爱国情怀：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

（文天祥过零丁洋）26 小石潭记柳宗元（1）文中写水声清脆悦耳的语句：如鸣佩环（2）文中侧面描写水清澈透明的语句：皆若空游无所依，日光下澈，影布石上（3）写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：怡然不动，俶尔远逝（4）描写溪流曲折悠远的语句：斗折蛇行，明灭可见（5）小石潭流水淙淙，树蔓青翠，鱼儿在清澈的潭水中畅游，面对如此美景，遭贬而游历于此处的柳宗元却感到：凄神寒骨，悄怆幽邃（6）课文中“皆若空游无所依，日光下澈，影布石上”的句子跟与朱元思书一文中的“游鱼细石，直视无碍”有着异曲同工之妙，都写出了水的清澈见底，透明可爱，鱼儿自由游弋，似与人们相乐的情趣。27 岳阳楼记范仲淹（1）概括洞庭湖全景的句子是：衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。

朝晖夕阴，气象万千。（2）本文通过对洞庭湖景象的描绘，对迁客骚人登楼时或喜或悲的“览物之情”的抒情议论，表达了作者“不以物喜，不以己悲。”

的阔大情怀和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”的政治抱负。

（3）写出分别与“以物喜”“以己悲”相照应的句子“以物喜”：心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 “以己悲”：去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

（4）“进亦忧，退亦忧”中“进”指居庙堂之高 ，“退”指处江湖之远（5）文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：浮光跃金，静影沉璧；（6）岳阳楼记中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是：政通人和，百废具兴。（7）从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句于是：衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。

（8）从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：朝晖夕阴，气象万千。（9）由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹岳阳楼记中的两句话：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

⑽面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“不以物喜，不以己悲”的心态。（用岳阳楼记中原句答） 文中的成语有：政通人和、百废具兴、心旷神怡、气象万千、春和景明28醉翁亭记欧阳修⑴写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

⑵写出文中的成语：醉翁之意不在酒、水落石出、峰回路转、觥筹交错、山肴野簌、与民同乐⑶文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。⑷文中作者描绘四时之景的句子是：野芳发而幽香， 佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

⑸文中点明全文主旨的句子是：醉能同其乐。太守之乐其乐。

⑹表达作者复杂感情的句子是：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。⑺文中贯穿全文主线的句子是：山水之乐，得之心而寓之酒也.30诗五首饮酒陶渊明（1）“晋陶渊明独爱菊”，写出饮酒中陶渊明的与菊相关的名句：采菊东篱下，悠然见南山（2）反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他优游自在的隐居生活的名句是：采菊东篱下，悠然见南山。

表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过。