古诗词比赛主持词结束语(古诗文主持稿结束语)

1.古诗文主持稿结束语

一琴声淡去，余音袅袅诗词吟罢，口留清香这就是我们中华民族的优秀文化这就是我们中华民族的精神食粮子孙代代无穷已诵完经书唱诗词美好的人生是文采人生美好的人生是诗意人生让我们的人生多一些文采二结束语：为期三天的古诗文诵读活动马上就要落下帷幕了，让我们用掌声对全体参赛同学和评委表示我们的谢意。

古诗文诵读为我们注入中华文化源头活水，为我们的生命补充了精神元气。从小直面古诗文，诵读古诗文，是弘扬传统文化，振兴中华民族的一大功德无量的事。

我们将义无返顾地播撒传统文化的种子，让中华优秀传统文化在我们校园里开出花、结出果。活动到此结束，谢谢大家。

请同学听从老师的安排离场。三 [结束语]男： 中华文化博大精深，女：中华经典百年树人。

男：如今我们正在与经典为伴！与诗歌共舞！女：如今我们正在经典文化的陶冶中快乐着，成长着。合：“今日读圣贤书，明日成栋梁材”。

让经典伴随着我们成长，我们必将成为性情优雅、胸襟博大、智慧高远的优秀人才。 “诵读中华经典美文 ，传承华夏文明古风”经典朗诵比赛到此结束，谢谢大家。

2.请帮我想一下古诗词朗诵比赛的开场白和结束语还有串词

明月几时有，

⊙●●○●（句）

把酒问青天。

⊙●●○△（平韵）

不知天上宫阙今夕是何年。

⊙○⊙●○●⊙●●○△（协平韵）

我欲乘风归去，

⊙●○○⊙●（句）

又恐琼楼玉宇，

⊙●○○⊙●（句）

高处不胜寒。

⊙●●○△（协平韵）

起舞弄清影，

⊙●●○●（句）

何似在人间。

⊙●●○△（协平韵）

转朱阁，

●⊙●（句）

低绮户，

⊙●●（句）

照无眠。

●○△（协平韵）

不应有恨，

⊙○⊙●（句）

何事长向别时圆。

○●○●●○△（协平韵）

人有悲欢离合，

⊙●○○⊙●（句）

月有阴晴圆缺，

⊙●○○⊙●（句）

此事古难全。

⊙●●○△（协平韵）

但愿人长久，

⊙●⊙○●（句）

千里共婵娟。

⊙●●○△（协平韵）

水调歌头译文

明月从何时才有？手持酒杯来询问青天。

不知道天上宫殿，今年是哪年。

我想要乘御清风归返，又恐怕返回月宫的琼楼玉宇，爱不住高耸九天的冷落、风寒。起舞翩翩玩赏着月下清影，归返月殿怎比得上在人间！

转过朱红楼阁，月光低洒在绮窗前，照到床上人惆怅无眠。

明月不该有什么怨恨，却为何总在亲人离别时候才圆？

人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全。

但愿离人能平安康健，远隔千里共享月色明媚皎然。

3.古诗词的开场白和结束语

我们都知道，中华古典诗词是我们祖国文化的瑰宝，是中华民族智慧的结晶。她像海一样，蕴积深厚而壮阔波澜；她像山一样，深邃凝重而意境深远。那一首首闪烁着智慧的经典诗词，能让我们的灵魂得到洗礼，让我们的人格得到历练。

我们油田五中为了更好地活跃校园文化氛围，丰富同学们的课余生活，陶冶大家的道德情操，同时也给同学们提供一个展示自己的舞台，所以，举办了这次比赛。今天上场的各位选手，都是从各个班级中脱颖而出的，都是最最优秀的，首先恭喜大家！同时也预祝同学们在今天的比赛中取得好成绩！

好，接下来就让我们一起走进古典诗词的世界，尽情感受她无穷的魅力吧！

首先，请仔细聆听经典古诗文比赛规则（略）大家听清楚了吗？

好，下面，我们就根据抽签顺序开始比赛。

现在，让我们一起看一下今天的比赛结果，获得初二年级经典古诗文大赛优秀奖的是 获得季军的是 获得亚军的是 获得冠军的是 让我们再用热烈的掌声祝贺他们！

诵读千古美文，传承华夏文明。此刻，我们的'比赛虽然已经结束，但是，古典诗词的铿锵音韵还在我们耳边回响，她的千古风韵也在我们心头荡漾。诵读古典诗词，让我们的心灵沐浴书香，让我们的校园充满朝气。我们今天的活动不仅仅是一次比赛，一个展示，更应该是我们前进的动力，希望同学们能够以此次活动为契机，把经典古诗文的诵读融入每一天，直至融入我们的血脉，伴随我们走向美好的未来。

好，经典古诗文比赛到此结束。谢谢大家！

4.诗歌知识竞赛开场白和结束语

下面这个是古代诗歌的，如果你要现代的，再往下看哦！ 诗歌是我国文学宝库的瑰宝。

四言诗经，五言古风，唐诗宋词，构成了诗歌国度中无比壮丽的景象。遨游诗海，美不胜收。

今天就让我们再一次共同领略诗词的魅力，感受诗歌的美妙。 诗中自有黄金屋，诗中自有颜如玉。

好像是“书”，哈哈，但是诗歌也有如此境界，如此享受，不信你瞧，我们的古诗词竞赛现在开始。

两个人： 是谁，在千年唐宋里轻舞飞扬？ 是谁，在凝眸处醉舞胭脂泪裳？ 是谁，在大江东去处高歌引吭？ 是谁，在风花雪月中诉说忧伤？ 诗中自有黄金屋， 诗中自有颜如玉。 今天就让我们再一次共同领略诗词的魅力 遨游诗海，美不胜收。

如此境界，如此享受，不信你瞧，我们的古诗词竞赛现在开始。

当五月的花香飘满整个校园，当青春的日子如风如梦， 微风轻启，你张开了沉睡的眼睛； 细雨迷朦，你挥动着轻盈的翅膀， 是你，点亮了我们渴望的眼睛，绘成了五月里色彩斑斓的梦。这梦里，有翠楼上的凝妆远望，有淡淡风中的柳絮池塘，有胡天明月下的羌笛声声，有大漠长河的思念遥遥。

是你，点缀了我们欲飞的翅膀，化成了我们如泣如诉的情。这情中，有长亭外的烟柳暮云，有小轩窗前的默默相望，有月光花影下的寂寞身影，有雕栏玉砌中的一腔幽怨。

你是我们文化的凝聚，你是我们精髓的所在，今天，我们聚集在这里，一起感受着诗歌带给我们心灵的震撼。 不一定非得一样，可以略加发挥和修改. 参考资料： /z/q658885728.htm。

5.古诗词比赛结束语

大家下午好！ 我们都知道，中华古典诗词是我们祖国文化的瑰宝，是中华民族智慧的结晶。

她像海一样，蕴积深厚而壮阔波澜；她像山一样，深邃凝重而意境深远。那一首首闪烁着智慧的经典诗词，能让我们的灵魂得到洗礼，让我们的人格得到历练。

我们油田五中为了更好地活跃校园文化氛围，丰富同学们的课余生活，陶冶大家的道德情操，同时也给同学们提供一个展示自己的舞台，所以，举办了这次比赛。今天上场的各位选手，都是从各个班级中脱颖而出的，都是最最优秀的，首先恭喜大家！同时也预祝同学们在今天的比赛中取得好成绩！ 好，接下来就让我们一起走进古典诗词的'世界，尽情感受她无穷的魅力吧！ 首先，请仔细聆听经典古诗文比赛规则（略）大家听清楚了吗？ 好，下面，我们就根据抽签顺序开始比赛。

现在，让我们一起看一下今天的比赛结果，获得初二年级经典古诗文大赛优秀奖的是 获得季军的是 获得亚军的是 获得冠军的是 让我们再用热烈的掌声祝贺他们！ 诵读千古美文，传承华夏文明。此刻，我们的比赛虽然已经结束，但是，古典诗词的铿锵音韵还在我们耳边回响，她的千古风韵也在我们心头荡漾。

诵读古典诗词，让我们的心灵沐浴书香，让我们的校园充满朝气。我们今天的活动不仅仅是一次比赛，一个展示，更应该是我们前进的动力，希望同学们能够以此次活动为契机，把经典古诗文的诵读融入每一天，直至融入我们的血脉，伴随我们走向美好的未来。

好，经典古诗文比赛到此结束。谢谢大家。

6.诗词朗诵结束语主持词

【篇一】

甲：陶渊明曰：“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”告诫人们珍惜时间的重要性。请欣赏由六年级牟连勇同学带来的明日歌。

乙：谢谢牟连勇同学的精彩表演，接下来上场的是四年级的彭泽林同学。他要朗诵的三首古诗分别是山行清明乐游原

甲：前面我们听过五年级的同学朗诵的村居，接下来六年级的盛玉玲等同学为我们带来一首别具风味的村居。有请她们上场。

乙：欣赏完这首歌，让我们来轻松一下，有请三年级的兰江涛、欧权峰为我们表演山行清明咏柳。

甲：红豆，又名“相思豆”，古人常用它来寄托相思之情。现在三年级的王佳静要为我们朗诵相思乐游原游园不值

乙：“小娃撑小艇，偷采白莲回。”一道道浮萍荡漾出多少童趣，多少天真。请欣赏小儿垂钓春夜喜雨游园不值，表演者：六年级叶娜、李玲

甲：下面请听三年级的孔路路、王梦启带来的江雪夏日绝句山行

乙：接下来上场的是三年级的何钰婷。她们将要朗诵的是相思游园不值赋得古原草送别

甲：朋友之间的情谊是最真诚的，古人常用诗歌来记录朋友间的依依惜别之情，四年级的冯李云、刘张望就为我们带来了黄鹤楼送孟浩然之广陵小池题西林壁三首古诗。乙：下面请欣赏古诗鹿柴望天门山村居。朗诵者：五年级田道杰、周胜红

甲：接下来上场的是四年级的陈丽婷、周建榕同学。她们带来的是相思小池村居

乙：下面请听五年级张美如、冯莉、奉思甜、许航齐朗诵的春夜喜雨咏柳江畔独步寻花甲：下面是五年级的蒋平、季祥带来的咏柳望天门山望庐山瀑布

乙：接下来有请五年级的兰小路、王春燕给我们带来小儿垂钓咏柳村居

甲：春天的到来为我们带来了清新的气息，我们沉醉在春的怀抱里。最后上场的是三年级的王佳静等同学。她们为我们表演的是春晓村居

甲：我们徜徉在诗词的世界，一首首诗，如一盏盏明灯，照耀着我们成长的道路。

乙：一首首诗，如一支支歌曲，引领着我们攀登的历程。

甲：我们在诗词中明理，在诗词中体验。

乙：我们在诗词中享受，在诗词中升华。

合：让这一首首动听、优美的韵律，长伫在我们的心中。左海学校小学部“激情飞扬，展示自我”古诗词吟诵比赛到此结束。感谢各位老师，各位同学。

【篇二】

我们有一个强大的祖国，它的名字叫中国。我们都有一个共同的母亲，她的名字叫中国。让我们对祖国母亲深深的爱化为一腔炙热的爱国心，祝愿它前前程似锦、！繁荣昌盛。下面请欣赏刘玉亭朗诵祖国啊，亲爱的祖国。

各位老师、同学们，经过评委老师紧张而忙碌的工作，各位选手的成绩已经排定，请任校长为我们揭晓获奖名单并颁奖。

（男）金色的年华，阳光灿烂，美好时光我们亲近中华经典。

（女）金色的年华，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。

（男）中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

（女）吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁

（男）丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩

（女）悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵

（男）愿中华诗文艺术之花永远芬芳

（女）愿五千年文化的血脉永久传承

（合）玉井职专“诵读中华经典”诗歌朗诵比赛到此结束。

（男）谢谢同学们的精彩表演。

（合）祝大家周末愉快。

—来自于网络

7.朗诵比赛主持词结束语

原发布者：**亚

朗诵比赛主持词结束语【篇一：诗歌朗诵比赛主持词】诗歌朗诵比赛主持词尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们，大家晚上好。今晚，我们迎来了期盼已久的朗诵大赛，今晚，我们在这里为青春颂歌。让青春飞扬，化作一首不悔的诗；让青春飞扬，谱写一段华丽的篇章；就在今晚，就在这个舞台，让青春飞扬，让青春绽放。牛镇高中第一届“飞扬的青春”诗歌、散文朗诵大赛，现在开始！（一）或许有人会问：青春是什么颜色的呢？是忧郁的蓝，是热烈的红？我说啊，青春是多彩的。拥有了她，便拥有了七彩人生。请欣赏一号选手——高一（八）班的聂玲同学为大家带来诗歌配乐朗诵多彩青春，大家掌声欢迎（二）掌声送给一号选手，感谢他精彩的朗诵。多彩的青春是我们难忘的岁月，难忘岁月里有美好的回忆。那岁月的码头里又会有什么样的青春记忆呢？让我们从接下来的朗诵里去寻找。有请？？二号选手刘鑫带来岁月的码头！（三）大自然是人类赖以生存的家园，里面的一草一木都与我们息息相关。那么现在请大家听听接下来的这位同学会有什么要向橡树说的呢？有请三号选手聂添添给大家朗诵诗歌致橡树。（四）聂添添同学的朗诵好吗？好！是啊，那深情的对话里，感受到木棉对橡树的真挚爱情；“那河畔夕阳中的金柳，饱含着志摩对康桥的喜爱、依恋。一首再别康桥，把时间定格在——那挥手瞬间！下面让我们跟着4号选手辛江姗的步伐一起走进让徐志摩魂牵梦绕的康桥。（五）轻轻的，徐