赞美老师的古诗词.
1.赞美老师的诗句
1、经师易遇，人师难遇。——司马光
2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
3、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍
4、举世不师，故道益离。——柳宗元
5、一日为师，终身为父。——关汉卿
6、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
7、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
8、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫
9、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
10、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮
11、圣人无常师。——韩愈
12、务学不如务求师。——杨雄
13、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
14、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
2.赞美老师的诗句有哪些
1、师者，因此传道，授业，解惑也。——韩愈
2、一日为师，终身为父。——关汉卿
3、闻道溪阴山水好，师行一一遍经过。 —— 张籍送僧往金州
4、军装乘晓发，师律候春归。 —— 苏颋奉和圣制幸望春宫送朔方大。
5、随风潜入夜，润物细无声。 —— 杜甫春夜喜雨
6、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。 —— 张籍送稽亭山寺僧
7、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。 —— 佚名对联
8、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。 —— 郑燮新竹
9、玉壶存冰心 —— 冰心冰心
10、东宫白庶子，南寺远禅师。 —— 白居易远师
11、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
12、经师易遇，人师难遇。——司马光
13、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫
14、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
3.赞美老师的古诗一整首
1 乙亥杂诗
（龚自珍）
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
2
酬问师 唐 刘商
虚空无处所，仿佛似琉璃。
诗境何人到，禅心又过诗。
★★赞美老师诗一：★★
3
四度春风化绸缪，
几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月，
粉笔无言写春秋。
4
蚕丝吐尽春未老，
烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，
秋来硕果满神州。
5
<<；远师>>； 唐 白居易
东宫白庶子，南寺远禅师。
何处遥相见，心无一事时。
6
春夜喜雨
唐-杜甫
好雨知时节，
当春乃发生。
随风潜入夜，
润物细无声。
7
七绝·师恩难忘之二 文 / 古道龙游
相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。
厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
8无题/李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残.
春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干.
9 教诲如春风，
师恩似海深，
桃李满天下，
春晖遍四方
10寒 菊
宋]郑 思 肖
花开不并①百花丛，
独立疏篱趣未穷。
宁可枝头抱香死，
何曾②吹落北风中？
4.赞美老师的诗句古诗
1、自闻颖师弹，起坐在一旁。____韩愈听颖师弹琴
2、落红不是无情物，化作春泥更护花。____龚自珍己亥杂诗·其五
3、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。____郑燮新竹
4、随风潜入夜，润物细无声。____杜甫春夜喜雨
5、令公桃李满天下，何用堂前更种花。____白居易奉和令公绿野堂种花
6、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。____杜甫咏怀古迹五首·其二
7、偶应非熊兆，尊为帝者师。____刘基题太公钓渭图
5.赞美老师的古诗词
1、听颖师弹琴-唐代韩愈
昵昵儿女语，恩怨相尔汝。划然变轩昂，勇士赴敌场。浮云柳絮无根蒂，天地阔远随飞扬。喧啾百鸟群，忽见孤凤皇。跻攀分寸不可上，失势一落千丈强。嗟余有两耳，未省听丝篁。自闻颖师弹，起坐在一旁。推手遽止之，湿衣泪滂滂。颖乎尔诚能，无以冰炭置我肠！
译文：犹如一对亲昵的小儿女轻言细语，卿卿我我聚两个俏冤家暗叙哀曲。豪放得如风展旗是谁正高歌引吭，有勇士似电掣马挥长剑杀敌擒王。又转成浮云依依柳絮起无根无蒂，没奈何圆天茫茫道路迷宕东宕西。叽叽啾啾分明是烟霞中羽光翻浪，影影绰绰兀立在乔木上百凤朝凰。
峭壁悬崖压人来寸步都攀援难上，黑壑深渊崩石下千丈犹轰隆传响。惭愧呀我空有耳朵一双，对音乐太外行不懂欣赏。听了你这琴声忽柔忽刚，振人起强人坐令人低昂。仓皇中我伸手把琴遮挡，泪潮呀早已经汹涌盈眶。颖师傅好功夫实非寻常，别再把冰与火填我胸膛。
2、寻雍尊师隐居-唐代李白
群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。
译文：群峰陡峭上摩碧天，逍遥世外不用记年。拨开浓云寻找古老的山间古道，奇树听那涂涂的流泉。温暖的花丛中卧着青牛，高高的松枝上有白鹤在眠。与雍尊师交谈起来一直到江水已笼罩在暮色里，我只好独自走下烟云弥漫的寒山。
3、无题·相见时难别亦难-唐代李商隐
春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。
译文：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
4、奉和令公绿野堂种花-唐代白居易
绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。
译文：绿野堂建成之后占尽了万物的精华，路人指着宅子说这是裴令公的家啊。裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？
5、题太公钓渭图-明代刘基
偶应非熊兆，尊为帝者师。
译文：是指家喻户晓的一个君臣际遇典故—“姜太公遇周文王”。
这则故事，在六韬·文师中有记载，大致为：周文王将要前往渭水打猎，临行前卜了一卦，后来在渭水边，果然看见太公在垂钓，于是前往与太公搭话，太公以博学的言辞使文王大悦。于是邀请太公坐同一辆车回西岐，并拜太公为老师。
6.古人用来赞美老师的诗句
随风潜入夜，润物细无声。 ——杜甫
一日为师，终身为父。——关汉卿
举世不师，故道益离。——柳宗元
师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮。
东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易。
摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。——杜甫
绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易
不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？——罗隐