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人教中考版古诗词总结

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 人教中考版古诗词总结

1.初中人教语文所有古文古诗词总结

初中文言文一词多义——180个实词虚词详解 (按音序排列) 1. 安:1、怎么(安求其能千里也) 2、养(衣食所安) 2. 卑:1、低下(非天质之卑) 2、身份低微(先帝不以臣卑鄙) 3. 备: 1、周全、详尽。

(前人之述备矣岳阳楼记) 2、具备。(一时齐发,众妙毕备口技) 3、准备。

(犹得备晨炊石壕吏) 4. 被:1、影响(被于来世) 2、同“披”,穿(皆被绮绣) 5. 鄙:1、边境(蜀之鄙有二僧为学) 2、鄙陋、目光短浅(肉食者鄙曹刿论战) 3、出身鄙野(先帝不以臣卑鄙出师表) 6. 毕:1、尽(毕力平险愚公移山) 2、全部(群响毕绝口技) 7. 薄:1、迫近,接近。(薄暮冥冥岳阳楼记) 2、轻视。

(不宜妄自菲薄出师表) 3、厚度小。(薄如钱唇活板) 8.策:1、马鞭。

(执策而临之马说) 2、鞭打、驱使。(策之不以其道马说) 3、记录。

(策勋十二传木兰诗) 4、计谋。(成语“束手无策”) 9.长:cháng 1、长度。

(舟首尾长约八分有奇核舟记) 2、与“短”相对。(北市买长鞭木兰诗) 3、长久,健康。

(但愿人长久明月几时有) 4、永远。(死者长已矣石壕吏) 5、zhǎng,排行最大(木兰无长兄(木兰诗) 6、zhǎng,头领。

(吴广皆次当行,为屯长陈涉世家) 10.称:1、相当、配合(称其气之小大/不能称前时之闻)2、称赞(先帝称之曰能) 11. 诚:1、诚心(帝感其诚)2、的确,实在(此诚危急存亡之秋也)3、果真(今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是,则霸业可成,汉室可兴)) 12. 惩:1、苦于(惩山北之塞愚公移山) 2、惩罚 13. 驰:1、骑(愿驰千里足) 2、驱车(追赶)(公将驰之) 14. 出:1、发、起(方其出海门) 2、在边疆打仗(出则方叔、召虎) 3、来到(每岁京尹出浙江亭教阅水兵) 4、产生(计将安出) 15. 辞:1、推辞(蒙辞以军中多务) 2、语言(未尝稍降辞色) 16. 次:1、编次。(吴广皆次当行陈涉世家) 2、旅行或行军在途中停留。

(又间令吴广之次所旁丛祠中) 17. 箪:1、用箪装着(百姓孰敢不箪食壶浆)2、古代装饭的圆形竹筐(一箪食,一豆羹) 18. 当:1、承当,承受。(当之无愧) 2、应当。

(当奖率三军出师表) 3、将要。(今当远离) 4、对着,向着。

(木兰当户织木兰诗) 5、值,正在。(当时此,诸郡县苦秦吏者陈涉世家) 6、抵挡。

(“锐不可当”) 19. 道:1、道路。(会天大雨,道不通陈涉世家)2、道义。

(伐无道,诛暴秦) 3、方法。(策之不以其道马说) 4、说,讲。

(不足为外人道也桃花源记) 20. 得:1、能够(二者不可得兼) 2、得到、获得(故不为苟得) 3、同“德”,感激(所识穷乏者得我与) 21. 等:1、同样(等死,死国可乎/且欲与常马等不可得)2、诸位,表多数(公等遇雨) 22. 敌:1、攻击(恐前后受其敌狼) 2、敌人(盖以诱敌狼) 23. 吊:1、凭吊(为我吊望诸君之墓) 2、慰问(人皆吊之) 24. 度:1、dúo估计、推测(孤不度德量力) 2、渡过、越过(关山度若飞) 25. 端:1、画幅的右端(左手执卷端) 2、正、端正(其人视端容寂) 26. 恶:1、怎么(恶能无纪) 2、厌恶(所恶有甚于死者) 27. 发:1、行动、发动(四夷之所惮以不敢发) 2、发射(见其发矢十中八九) 3、起,被任用(舜发于畎亩之间) 4、征发(发闾左适戍渔阳九百人) 5、开放(野芳发而幽香 ) 6、发出(一时齐发,众妙毕备) 7、fā,头发(黄发垂髫并怡然自乐) 28. 凡:1、凡是(则凡数州之土壤) 2、总共(凡三往) 29. 方:1、见方(方七百里)2、长方形(方以长)3、当……时候(方羲之之不可强以仕) 30. 分:fēn 1、划分,分开。(今天下三分出师表) 2、分配,分给。

(必以分人曹刿论战) 3、长度单位。(长约八分有奇核舟记) 4、fèn,职分,本分。

(忠陛下之职分也出师表) 31. 奉:1、通“俸”侍奉(为妻妾之奉) 2、接受、奉行(奉命于危难之间) 3、供养(不知口体之奉不若人也) 32. 否:1、同“不”没有(尊君在否) 2、恶、坏(陟罚臧否) 33. 夫:1、那(予观夫巴陵胜状) 2、fú,句首发语词(夫环而攻之/且夫人之学) 3、丈夫(夫齁声起/罗敷自有夫) 4、成年男子的通称,人(荷担者三夫) 34.扶:1、沿,顺着(便扶向路桃花源记) 2、搀扶(出郭向扶将木兰词) 35. 拂1、违背、阻碍(行拂乱其所为) 2、同“弼”,辅佐(入则无法家拂士) 3、轻轻擦过(以手拂之) 36. 福:1、赐福、保佑(神弗福也) 2、好事、有福之事(此何遽不为福乎) 37. 富:1、富丽(与仓廪府库城池苑囿之富且大)2、富有、充足,有许多(家富良马) 38. 更:1、重新(即更刮目相待) 2、进而(醉则更相枕以卧) 3、互相(更相庆) 4、再、又(更上一层楼) 5、更加(举杯销愁愁更愁) 39. 苟:1、如果(苟富贵/苟慕义强仁) 2、苟且(故不为苟得/苟全性命于乱世) 3、且、或许,表希望(苟无饥渴) 40. 固:1、本来(固众人伤仲永) 2、顽固、固执(汝心之固愚公移山)3、一定、必定(而戍死者固。

2.求中考常见古诗文总结

1.学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?——论语·学而 温故而知新,可以为师矣。

——论语·为政 学而不思则罔,思而不学则殆。——论语·为政 知之为知之,不知为不知,是知也。

——论语·为政 见贤思齐焉,见不贤而自内省也。——论语·里仁 三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。——论语·述而 己所不欲,勿施于人。

——论语·卫灵公 2.鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。

——孟子·告子上·鱼我所欲也 3.故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。——孟子·告子下·生于忧患,死于安乐 4.夫战,勇气也,一鼓作气,再而衰,三而竭。

——左传·曹刿论战 5.吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。——战国策·邹忌讽齐王纳谏 6.亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。

——诸葛亮出师表 苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。——诸葛亮出师表 7.阡陌交通,鸡犬相闻。

——陶渊明桃花源记 8.巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。——郦道远三峡 9.世有伯乐,然后有千里马。

千里马常有,而伯乐不常有。——韩愈马说 10.山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。——刘禹锡陋室铭 11.青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

——柳宗元小石潭记 12.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹岳阳楼记 13.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

——欧阳修醉翁亭记 14.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。——周敦颐爱莲说 15.庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

——苏轼记承天诗夜游16.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。——宋濂送东阳马生序17.关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。——诗经·关雎18.蒹葭苍苍,白露为霜。

所谓伊人,在水一方。——诗经·蒹葭19.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

——曹操观沧海20.采菊东篱下,悠然见南山。——陶渊明饮酒21.海内存知己,天涯若比邻。

——王勃送杜少府之任蜀州22.海日生残夜,江春入旧年。——王湾次北固山下23.大漠孤烟直,长河落日圆。

——王维使至塞上24.我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。——李白王昌龄左迁龙标遥有此寄25.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

——李白行路难26.会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫望岳27.烽火连三月,家书抵万金。

——杜甫春望28.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!——杜甫茅屋为秋风所破歌29.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——岑参白雪歌送武判官归京30.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

——韩愈早春呈水部张十八员外31.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠32.足蒸暑土气,背灼炎天光。

力尽不知热,但惜夏日长。——白居易观刈麦念此私自愧,尽日不能忘。

——白居易观刈麦33.几处早莺争暖树,夜家新燕啄春泥。——白居易钱塘湖春行34.黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

——李贺雁门太守行35.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。——杜牧赤壁36.商女不天亡国恨,隔江犹唱后庭花。

——杜牧泊秦淮37.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。——李商隐夜雨寄北38.相见时难别亦难,东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐无题39.剪不断,理还乱,是离愁。

别是一番滋味在心头。——李煜相见欢·无言独上西楼40.人不寐,将军白发征夫泪。

——范仲淹渔家傲·塞下秋来风景异41.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。——晏殊浣溪沙·一曲新词酒一杯42.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

——王安石登飞来峰43.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。——苏轼江城子·密州出猎44.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟。——苏轼水调歌头·明月几时有45.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

——陆游游山西村46.了却君王天下事,赢得生前身后名。——辛弃疾破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之47.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

——文天祥过零丁洋48.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。——致远天净沙·秋思49.兴,百姓苦;亡,百姓苦!——张养浩山坡羊·潼关怀古50.落红不是无情物,化作春泥更护花。

——龚自珍己亥杂诗。

3.初中人教版所有背诵古文和古诗总结

童趣

咏雪

陈太丘与友期

木兰诗

口技

夸父逐日

桃花源记

陋室铭

爱莲说

核舟记

大道之行也

石壕吏

三峡

答谢中书书

记承天寺夜游

湖心亭看雪

与朱元思书

五柳先生传

送东阳马生序

小石潭记

岳阳楼记

醉翁亭记

关雎

蒹葭

出师表

4.求人教版语文初中 中考必考古诗词总结

老师应该提过吧。

给你前半句,后半句自己查吧。

晴空一鹤排云上,

夜阑卧听风吹雨,

两岸青山相对出,

黄鹤一去不复返,

葡萄美酒夜光杯,

莫愁前路无知己,

商女不知亡国恨,

君问归期未有期,

问渠那得清如许?

不畏浮云遮望眼,

抽刀断水水更流,

沉舟侧畔千帆过,

人生自古谁无死?

长风破浪会有时,

忽如一夜春风来,

落红不是无情物,

正是江南好风景,

江山代有才人出,

曲径通幽处,

海日生残夜,

深林人不知,

苍苍竹林寺,

会当凌绝顶,

国破山河在,

烽火连三月,

晨兴理荒秽,

大漠孤烟直,

山随平野尽,

少壮不努力,

树树皆秋色,

气蒸云梦泽,

浮云游子意,

海内存知己,

山光悦鸟性,

随风潜入夜,

谁言寸草心,

5.初中人教语文所有的古文和诗词总结

一.关于“帆”的诗、词句: 1、潮平两岸阔,风正一帆悬。

王湾次北固山下 2、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。李白行路难 3、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

刘禹锡酬乐天-- 4、过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白苹洲。温庭筠 二.关于“舟”的诗、词句: 1、客路青山外,行舟绿水前。

王湾次北固山下 2、人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。李白宣州谢--- 3、闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

李白行路难 4、仍怜故乡水,万里送行舟。李白渡荆门送别 5、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

刘禹锡酬乐天-- 6、常记溪亭日暮,沉醉不知归路,兴尽晚回舟。李清照 如梦令 三.关于“云”的诗、词句 1、孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

白居易钱塘湖春行 2、荡胸生层云,决眦入归鸟。杜甫望岳 3、野径云俱黑,江船火独明。

杜甫春夜喜雨 4、月下飞天镜,云生结海楼。李白渡荆门送别 四.关于“花”的诗、词句 1、待到重阳日,还来就菊花。

浩然过故人庄 2、杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。李白闻王昌龄--- 3、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

杨万里晓出净慈寺送林子方 4、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。志南和尚绝句 5、夜来风雨声,花落知多少。

孟浩然春晓 6、感时花溅泪,恨别鸟惊心。杜甫春望 7、曲径通幽处,禅房花木深。

常建题破山寺后禅院 8、无可奈何花落处,似曾相识燕归来。晏殊浣溪沙 9、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

〈前塘湖春行〉白居易 唐 莲花: 1.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。——小池 2.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

——晓出净慈寺送林子方杨万里(宋) 3.兴尽晚回舟,误入藕花深处。——如梦令李清照(南宋); 关于“菊花”诗句: 1.待到重阳日,还来就菊花。

——过故人庄 孟浩然 唐朝 2.莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。——醉花阴 李清照 南宋 3.采菊东篱下,悠然见南山。

——饮酒 陶渊明 东晋 五.关于“草”的诗句 种豆南山下,草盛豆苗稀。〈归园田居〉陶渊明 唐 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

〈前塘湖春行〉白居易 唐 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。〈黄鹤楼〉崔颢 唐 4.茅檐低小,溪上青青草。

〈清平乐〉辛弃疾 宋代 5.国破山河在,城春草木深。〈春望〉杜甫 唐 6.北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

〈白雪歌送武判官归京〉岑参 唐 7.树木丛生,百草丰茂。〈观沧海〉曹操 东汉 8、离离原上草,一岁一枯荣。

白居易 唐 9、谁言寸草心,报得三春晖。孟郊〈游子吟〉 六.关于“树”的诗词 树木丛生,百草丰茂。

曹操 绿树村边合,青山郭外斜。孟浩然 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

岑参 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。崔颢 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

刘禹锡 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。马致远 关于“柳”的诗句 1.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

〈游山西村〉陆游 宋 2.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。〈绝句〉志南和尚 宋 3、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

王之涣 唐 4、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。杜甫 绝句 5、渭城朝雨悒轻尘,客舍青青柳色新。

王维〈送元二使安西〉 七.关于“月”的诗、词句 1、床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。李白静夜思 2、举杯邀明月,对影成三人。

李白月下独酌 3、我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。李白左迁至龙标--- 4、烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

杜牧泊秦淮 5、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。张继枫桥夜泊 6、晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

李商隐无题 7、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。苏轼〈水调歌头/明月几时有〉 8、明月松间照,清泉石上流。

王维〈山居秋瞑〉 9、秦时明月汉时关,万里长征人未还。王昌龄〈出塞〉 八.关于“雨”的诗句 1.七八个星天外,两三点雨山前〈西江月〉辛弃疾 宋代 2.君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

〈夜雨季北〉李商隐 唐代 3.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。〈夜雨季北〉李商隐 唐代 4.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

〈过零丁洋〉文天祥 南宋 5.山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。

〈浣溪沙〉苏轼 宋 6.床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。〈茅屋为秋风所破歌〉杜甫 唐 7.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

〈十一月风雨大作〉陆游 宋 8.风雨不动安如山,呜呼,何时眼前突兀见此屋。〈茅屋为秋风所破歌〉杜甫 唐 9.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

10、好雨知时节,当春乃发生。杜甫春夜喜雨 九.关于“雪”的诗句 1.云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。

〈左迁至蓝关示侄孙湘〉韩愈 唐 2.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。〈绝句〉杜甫 唐 3.纷纷幕雪下辕门,风掣红旗动不翻。

〈白雪歌送武判官归京〉岑参 唐 4.轮台东门送君去,去时雪满天山路。〈白雪歌送武判官归京〉岑参 唐 5.北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

〈白雪歌送武判官归京〉岑参 唐 6.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。李白行路难 十.关于“溪”的诗句 1.茅檐。

6.初中人教语文所有的古文和诗词总结

年级 所含古诗

初一(七年级)年级 上册:观沧海次北固山下钱塘湖春行西江月天净沙·秋思

下册:木兰诗

初二(八年级)年级 上册:望岳春望石壕吏归园田居使至塞上渡荆门送别

游山西村

下册:酬乐天扬州初逢席上见赠赤壁过零丁洋水调歌头

山坡羊·潼关怀古饮酒行路难茅屋为秋风所破歌

白雪歌送武判官归京己亥杂诗

初三(九年级)年级 上册:望江南渔家傲·秋思江城子·密州出猎武陵春

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

下册:关雎蒹葭

原文地址:

7.人教版 初中八年级语文上学期古诗词汇总

一)课内古诗

【望 岳】(杜甫)岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。

【春 望】(杜甫)国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。

【石 壕 吏】(杜甫)

暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。

吏呼一何怒!妇啼一何苦!

听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣 !室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。

夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。

【归园田居 (其三)】(陶渊明·东晋)种豆南山下,草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽,带月荷锄归。 道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。

【使至塞上】(王维·唐)单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。

【渡荆门送别】(李白)渡远荆门外,来从楚国游。 山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。 仍怜故乡水,万里送行舟。

【游山西村】(陆游·南宋)莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

(二)课外古诗词

【长歌行】(汉乐府)青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

【野 望】(王绩·唐)东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。

【早寒江上有怀】(孟浩然·唐)木落雁南度,北风江上寒。我家襄水曲,遥隔楚云端。乡泪客中尽,孤帆天际看。迷津欲有问,平海夕漫漫。

【望洞庭湖赠张丞相】(孟浩然)八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

【黄 鹤 楼】(崔颢·唐)昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

【送 友 人】(李白)青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。

【秋 词】(刘禹锡· 唐)自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

【鲁山山行】(梅尧臣·北宋 )适与野情惬,千山高复低。好峰随处改,幽径独行迷。霜落熊升树,林空鹿饮溪。人家在何许,云外一声鸡。

【浣 溪 沙】(苏轼·北宋)兰下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

【十一月四日风雨大作】(陆游)僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

参考:

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如果需要古文,可以追问

8.有没有人能帮忙总结一下初中语文文言文、古诗词的(人教版),有文

第一册一、次北固山下 唐朝 王湾(重点)客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达,归雁洛阳边。⒈写岁末年初江边景色用来感叹岁月无情,徒增游子无限乡愁:海日生残夜,江春入旧年。

⒉表达乡愁之情的句子:乡书何处达,归雁洛阳边。3。

诗中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,这两句诗是:海日生残夜,江春入旧年。4。

时序交替中的景物,暗示着时光的的流逝,蕴含自然理趣的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。 5。

首联写出了诗人怎样的思想感情?答:先写“客路”,后写“行舟”,写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。6。

颔联“潮平两岸阔”有的版本作“潮平两岸失”,你觉得“阔”与“失“哪个更好?“风正一帆悬”能否改为“风正数帆悬”?为什么?答:①“阔”字更好,它给人以视野十分开阔的强烈感受,且读起来与“悬”字对应,声调也更响亮。 ★或“失”更好。

它生动描摹了江岸因春潮高涨而与水面平齐,似乎消失了的主观视觉形象。②不能改,诗人意在以“一帆悬”之小景衬“两岸阔”之大景,改了就没有这种效果了。

7。颈联历来为人们所欣赏,请选择一个角度作简要分析。

答:A“生”“入”用拟人的手法,生动形象,富有生机。B反映了时序的交替,蕴涵自然理趣。

C“日”“春”作为新生的美好事物的象征,透露出积极、乐观、向上的感情。8。

本诗表达了漂泊在外的游子对家乡亲人深切的思念之情。你认为诗中的哪一处句子最能 突出地表达这种思想感情?为什么?答:最后两句,诗人由归雁想起鸿雁传书的故事,心中涌起对故乡洛阳的思念。

9。从这首诗看,诗人处在怎样的境况之中?这首诗表达了怎样的思想感情?答:远离家乡,漂泊江南水上。

表达了漂泊中的孤独情怀和思乡之情。(可从“客路青山外,行舟绿水前”、“乡书何由达,归雁洛阳边”等句看出)10。

前人评价“海日生残夜,江春入旧年”这两句诗是“形容景物,妙绝千古”。你认为它“妙”在何处? 答:当残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起;当旧年尚未逝去,江上已现出春天的消息。

写景逼真,还蕴含一种生活哲理,突现了新生事物的强大生命力。给人以乐观向上的鼓舞力量。

二、赤壁 唐朝 杜牧(重点)折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

⒈假设东吴美女的命运表现东吴失败后的屈辱。 写出了周瑜获胜纯属于偶然的机遇的句子:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

2。含机遇造人的哲理的诗句是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

3。诗中评述的是哪一历史事件?(赤壁之战)周郎指(周瑜),二乔分别是(孙策、周瑜的妻子大乔小乔)。

4。本诗构思别出心裁,请结合诗句内容作具体分析。

(最后后两句诗的妙处?)答:A、此诗借一件古物“折戟”兴起对历史的慨叹,以两个美女象征国家的命运,以小见大,巧妙自然。B、3、4句,诗人未从正面去评论这次战争胜败的原因,而是提出了一个与事实相反的假设,从而抒发了对历史的感慨,角度新颖,思路奇特。

5。全诗最精彩的是久为人们传诵的末二句,这二句议论感慨抒发了作者怎样的思想感情? 明确:这二句曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟。

诗人慨叹历史上英雄成名的机遇,是因为他自己生不逢时,有政治军事才能而不得一展。 它还有一层意思:只要有机遇,相信自己总会有作为。

6。有人认为这首诗的第四句可改为“国破人亡在此朝”,你怎么看? 若改为“国破人亡在此朝”意思自然没错,但一点诗味也没有了。

杜牧运用“铜雀春深锁二乔”这一富于形象性的诗句,即小见大,正是此诗艺术处理上独特的成功之处。 三、浣溪沙 北宋 苏轼山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。

谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。① 子规:杜鹃鸟;②黄鸡:白居易诗有“黄鸡催晓”句,用以感叹人生易老。

1。抒发感慨,表现作者虽处困境,仍力求振作精神的句子是:谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

2。表明作者人生态度非常积极的句子:谁道人生难再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。

/3。 表明人不要自叹衰老应该振奋精神,充满乐观的句子:谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。

iv4。有古人在评价这首词时认为“门前流水尚能西”一句富含哲理,运用得十分巧妙。

你同意这样的观点吗?为什么?请结合全词进行简要赏析。 答:同意。

这里的“溪水西流”给作者极大的启迪:水尚能西流,人生就不能再次年轻吗——体现了作者不因为年老而消极悲观的态度。全诗体现了作者乐观向上的精神。

5。“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”已成为千古名句,谈谈你对这两句话的理解?答:花开花落是自然规律,所以人是无可奈何的;燕子每年都回来寻旧巢,所以说似曾相似。

这是作者对时光流逝的慨叹。

人教中考版古诗词总结

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